【八屆通譯杯賽前輔導(dǎo)】口譯聽力強(qiáng)化

第八屆通譯杯【賽前輔導(dǎo)】之聽力強(qiáng)化：

對(duì)于很多愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不管是英語(yǔ)專業(yè)還是非英語(yǔ)專業(yè)，可能對(duì)于聽力都多少有些怵，總是害怕做聽力，聽力練習(xí)的效果也不是特別好。今天我們就簡(jiǎn)單地向大家介紹下聽力強(qiáng)化的一些技巧，希望能夠?qū)Υ蠹业穆犃μ嵘幸恍椭?，為馬上就到來(lái)的翻譯大賽做好準(zhǔn)備。

首先說(shuō)一下練習(xí)聽力的方式。
聽力練習(xí)可以分為精聽和泛聽，顧名思義，精聽就是反復(fù)聽一篇錄音，直到聽懂語(yǔ)篇中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而泛聽更多的是強(qiáng)調(diào)增加涉獵范圍，熟悉英語(yǔ)語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感。

我們重點(diǎn)講一下精聽。精聽簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)可以分為三個(gè)步驟：1.找一篇有文本的語(yǔ)音材料，不需要太長(zhǎng)，5分鐘左右的bbc類型材料即可。首先通聽一遍，中間不停頓，先大概了解原文意思。2. 第二遍聽材料時(shí)，不太懂的部分反復(fù)聽，首先不要看文本，當(dāng)三四遍都無(wú)法聽懂的時(shí)候，可以看一下文本。就這樣，直到基本分辨出之前所有沒(méi)有聽懂的內(nèi)容。3. 第二步完成之后，放下文本，再重聽一遍。如果還有聽不懂的，再重復(fù)第二步，直到完全聽懂。

對(duì)于聽力尚不夠好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，精聽將會(huì)是比較花時(shí)間的練習(xí)方式，可能完全聽懂五分鐘的材料需要一個(gè)小時(shí)甚至更久的時(shí)間。但，如果囫圇吞棗似懂非懂地聽完一篇文章，最后效果一定不會(huì)好?；旧暇牼毩?xí)兩個(gè)月后，聽力就會(huì)有質(zhì)的提升。所以，一定要堅(jiān)持下去。

那么練習(xí)中，可能有的困難有哪些呢?比較多的有，詞匯、背景知識(shí)、專業(yè)詞匯、省音連讀、長(zhǎng)句與復(fù)雜句以及口音。詞匯、背景知識(shí)與專業(yè)詞匯重要性不言而喻，只有平常多看多記才能解決。對(duì)于口音來(lái)說(shuō)，不僅僅是非英語(yǔ)母語(yǔ)的口音，有時(shí)候自己的口音也是一個(gè)問(wèn)題，如果自己發(fā)音不正確，并一直用錯(cuò)誤的方式發(fā)音，那么你聽到正確的發(fā)音之后，可能也分辨不出來(lái)。有鑒于此，大家一定要多多注意自己的發(fā)音，不要望文生義，遇到不明白的單詞就多查一下。對(duì)于長(zhǎng)句的聽辨，我們?cè)谥耙呀?jīng)講解過(guò)，也就不贅述，主要是抓“主謂賓”。
現(xiàn)在重點(diǎn)講一下省音連讀。

省音與連讀通常會(huì)一并出現(xiàn)，比如這樣一句話：
The Iraqi military says its forces are advancing after launching a fresh wave of attacks against Islamic State militants in Mosul.

這句話中，a fresh wave of attacks 中of的o會(huì)弱讀成“ə”，而wave的最后一個(gè)音為“v”，所以兩個(gè)單詞也就連起來(lái)，成為這樣的讀音：weivəv。同理，attacks中的a本身就是弱讀，跟of就會(huì)連起來(lái)，讀音的效果就會(huì)成為 “vəˈtæk”。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，本來(lái)很簡(jiǎn)單的幾個(gè)單詞，一旦連讀之后，就不容易聽辨了。像這樣先弱讀與連讀同時(shí)出現(xiàn)的例子很多，大家可以多留意一下。

這個(gè)句子的音頻大家可以在這個(gè)網(wǎng)址上找到，http://www.kekenet.com/broadcast/201701/486501.shtml

另外還有另外兩個(gè)類型的連音，t與y，d與y。如，read your name, d與y會(huì)連讀成“ri:dʒɔː”，put your gun down 中的t與y會(huì)讀成“putʃɔ: ”。當(dāng)然，靠音標(biāo)還是比較難解釋，大家平常在看美劇或者聽歌的時(shí)候，可以多加留意。

還是那句話，熟能生巧，只有平常多練習(xí)，才會(huì)有提高。希望大家在開賽前能多做一些聽力練習(xí)，做好準(zhǔn)備。