【六屆通譯杯比賽輔導(dǎo)】初賽題目分類(lèi)介紹之筆譯題1

【六屆通譯杯比賽輔導(dǎo)】初賽題目分類(lèi)介紹之筆譯題1

本次大賽的一個(gè)亮點(diǎn)就是在最后一道題設(shè)置了漢英翻譯題，我們會(huì)根據(jù)同學(xué)們漢英翻譯的得分再評(píng)出筆譯的特殊獎(jiǎng)項(xiàng)，希望能夠激發(fā)大家對(duì)筆譯的熱愛(ài)。所以從今天開(kāi)始，我們會(huì)一起探討一些做筆譯的技巧和方法，希望對(duì)大家平時(shí)的學(xué)習(xí)有所幫助。

今天我們要講的是在你準(zhǔn)備落筆開(kāi)始翻譯之前，你需要做什么。很多同學(xué)覺(jué)得筆譯不就是把不會(huì)單詞單詞查出來(lái)，然后開(kāi)始翻么，然而事實(shí)卻不是這樣的。以下幾點(diǎn)希望同學(xué)們?cè)谧龉P譯時(shí)能夠牢記在心：

1. 當(dāng)我們拿到一篇稿子時(shí)，首先要做的就是通讀全文，了解文章的大意，同時(shí)劃出不會(huì)的詞。
2. 接著我們要判定這篇文章的類(lèi)型(genre)，也就是說(shuō)是議論文、說(shuō)明文還是記敘文，因?yàn)椴煌?lèi)型文章的寫(xiě)作手法是不一樣的。
3. 之后要判斷出這篇文章的語(yǔ)域(register)，就是一篇文章的正式程度。比如：在翻譯合同時(shí)，需要譯員用很正式很規(guī)范的語(yǔ)言翻譯，而在翻譯一般類(lèi)型的文章時(shí)，則用普通語(yǔ)言就好。這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)樗苯佑绊懙侥愕淖g文是否能傳達(dá)出原作者的意圖。
4. 最后，在開(kāi)始翻之前，大家可以查出之前劃出的生詞即可。

最后，附一小段中文供大家練習(xí)，尤其要注意語(yǔ)域（register）的判斷。

【原文】
    越來(lái)越多受英文教育的海外華人父母，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到孩子在掌握不可或缺的英文的同時(shí)，也通曉中文的重要性。中國(guó)的崛起，讓他們充分認(rèn)識(shí)到孩子掌握雙語(yǔ)的好處——既能增加他們的就業(yè)機(jī)會(huì)，也能讓他們接觸和熟悉東西方兩種不同的文化。
這些人對(duì)中文的態(tài)度幾乎沒(méi)有完全改變。曾幾何時(shí)，他們還非常驕傲地宣稱自己只懂英文。現(xiàn)在，他們已開(kāi)始積極支持孩子學(xué)習(xí)中文和中國(guó)文化，而且還不時(shí)走訪中國(guó)，欣賞壯觀的自然風(fēng)光，認(rèn)識(shí)豐富的文化遺產(chǎn)。

【參考譯文】
    An increasing number of overseas Chinese parents being educated in English have realized the importance of commanding Chinese as well as that of mastering indispensable English. The rise of China has fully aroused their awareness of the benefits of bilingual study, that is, both to increase their chances of employment and to facilitate their contact and familiarity with two different cultures, the Oriental and the Occidental.
They have hardly changed their attitudes towards Chinese. At one time they proudly declared that they knew English only. Now, they have begun their positive support of their kids’ study of Chinese language and Chinese culture, of their frequent visit of China to admire its magnificent natural scenery and to command its cultural heritage.